Fremdsprachenprogramm für Schulen
Klassen VI bis XII
Schülerinnen und Schüler auf eine mehrsprachige Welt vorbereiten.
Ein umfassendes Fremdsprachenprogramm für Schulen, die sinnvolle mehrsprachige Bildung in ihr schulisches Umfeld einführen möchten.
CandleSkill bietet Schulen strukturierten Sprachunterricht, fachkundige akademische Begleitung, eigene Lernmaterialien und kontinuierliche Leistungsüberprüfung – damit Lernende Kommunikationsfähigkeit, kulturelles Bewusstsein und Selbstvertrauen für eine zunehmend vernetzte Welt entwickeln.
Ein vollständiges Lernprogramm.
Eine Fremdsprache in den Schullehrplan aufzunehmen, erfordert mehr als Unterricht im Klassenzimmer. Es braucht eine sorgfältig konzipierte akademische Struktur, die Schülerinnen und Schüler während ihrer gesamten Lernreise begleitet.
Das Fremdsprachenprogramm von CandleSkill vereint qualifizierte Sprachlehrkräfte, strukturierte Unterrichtspläne, altersgerechte Lernmaterialien, praktische Sprachaktivitäten und regelmäßige Leistungsüberprüfungen.
Das Programm lässt sich in bestehende Stundenpläne integrieren und bietet Schulen eine umfassende Lösung für den Sprachunterricht, ohne jede Komponente selbst entwickeln zu müssen.
Türen zu Sprachen aus aller Welt öffnen.
Schülerinnen und Schüler können über strukturierte Lernwege einige der meistgelernten Sprachen der Welt entdecken.
Französisch
Europa
Kommunikationsfähigkeit entwickeln und die französische Sprache und Kultur entdecken.
Deutsch
Europa
Kompetenz in einer Sprache aufbauen, die für Studium und internationale Chancen relevant ist.
Spanisch
Europa & Lateinamerika
Eine weit verbreitete Sprache durch praktische Kommunikation entdecken.
Englisch
Weltweit
Sprachkompetenz, Verständnis und wirksame Kommunikation stärken.
Japanisch
Ostasien
Japanische Kommunikation, Schriften und Kultur entdecken.
Koreanisch
Ostasien
Grundlagen des Koreanischen lernen und Gesprächsfähigkeit entwickeln.
Chinesisch (Mandarin)
Ostasien
Aussprache, Töne, Schriftzeichen und Alltagsausdrücke des Mandarin entdecken.
Russisch
Eurasien
Grundlegende Russischkenntnisse und kulturelles Verständnis entwickeln.
Angebotene Sprachen, Lernniveaus und Prüfungswege werden in Abstimmung mit der Partnerschule festgelegt.
Zwei Lernwege. Ein strukturierter Lehrplan.
Schülerinnen und Schüler haben je nach Schulstufe unterschiedliche Lernbedürfnisse. Unser Lehrplan berücksichtigt dies mit zwei eigenen Lernwegen.
Klassen VI–VIII
Die Grundlagen schaffen
Ein motivierender Einstieg in Fremdsprachen, der Neugier, Aussprache, Grundwortschatz und Sicherheit in der Alltagskommunikation fördert.
Lernbereiche
- Einführung in Laute und Aussprache.
- Grundwortschatz und Alltagsausdrücke.
- Begrüßungen, Vorstellungen und einfache Gespräche.
- Kurze Dialoge hören und verstehen.
- Einfache Wörter, Ausdrücke und Sätze lesen.
- Kulturelle Aktivitäten, Spiele und interaktive Übungen.
Lernziel
Grundlegendes Sprachbewusstsein entwickeln und auf Anfängerniveau hinarbeiten – gegebenenfalls mit A1 als passendem Zwischenziel.
Klassen IX–XII
Sprachkompetenz entwickeln
Ein umfassenderer Lernweg mit Schwerpunkt auf Grammatik, Wortschatz, schriftlicher Kommunikation, Gesprächsflüssigkeit und Vorbereitung auf relevante Sprachprüfungen.
Lernbereiche
- Grammatik, Satzbau und Wortschatzaufbau.
- Gesprächsflüssigkeit und mündliche Kommunikation.
- Leseverständnis und Textinterpretation.
- Briefe, Aufsätze und schriftlicher Ausdruck.
- Hörverstehen und praktische Kommunikation.
- Prüfungsvorbereitung und Übungstests.
Lernziel
Fortschritt zu grundlegenden und mittleren Kenntnissen – je nach Sprache, Dauer und Ausgangsniveau mit A2–B1 als mögliche Ziele.
Alles, was Schülerinnen und Schüler zum Lernen, Üben und Vorankommen brauchen.
Ein vollständiges akademisches Unterstützungssystem, das Unterricht, selbstständiges Üben und Leistungsüberprüfung in einem Programm vereint.
01
Sprachunterricht
Unterrichtseinheiten mit erfahrenen Sprachlehrkräften, mit Fokus auf Verständnis und praktischer Anwendung.
Unterricht durch Fachleute
02
Strukturierte Unterrichtsskripte
Übersichtliche Skripte, Vokabellisten, Grammatikerklärungen und Zusammenfassungen zur Unterstützung von Unterricht und Wiederholung.
Digitale Lernmaterialien
03
Arbeits- & Übungsblätter
Übungen, Sprachaktivitäten, Wortschatztraining und kreative Aufgaben zur Festigung des Gelernten.
Angeleitetes Üben
04
Gedruckte Lernbücher
Gedruckte Lernmaterialien und Kursunterlagen, die angemeldete Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Programms erhalten.
Gedruckte Kursmaterialien
05
Online-Quiz & Tests
Regelmäßige objektive Tests zu Wortschatz, Grammatik und dem Verständnis der Kursinhalte.
Fortschrittsbewertung
06
Aufgaben & Hausaufgaben
Schriftliche Aufgaben und Sprechübungen, mit denen Schülerinnen und Schüler ihre Verbesserungsbereiche erkennen.
Individuelle Verbesserung
07
Abschlusszertifikat
Institutionelle CandleSkill-Abschlusszertifikate, die den absolvierten Kurs und Lernweg berechtigter Schülerinnen und Schüler bestätigen.
Institutionelle Anerkennung
08
Vorbereitung auf internationale Prüfungen
Prüfungsorientiertes Lernen und Üben für relevante internationale Sprachprüfungen.
Vorbereitung auf Zertifikatsprüfungen
Akademische Begleitung. Strukturierter Unterricht. Sinnvolles Lernen.
Das Fremdsprachenprogramm von CandleSkill wird unter akademischer Begleitung aktiver Universitätsprofessorinnen und -professoren sowie erfahrener Sprachwissenschaftler entwickelt.
Ihre Mitwirkung unterstützt die Entwicklung und Überprüfung von Lehrinhalten, Lernmaterialien, Leistungsüberprüfungen und der gesamten akademischen Durchführung.
Unser Ansatz legt Wert auf hohe Bildungsqualität und sorgt zugleich dafür, dass das Lernen für Schülerinnen und Schüler zugänglich, motivierend und altersgerecht bleibt.
Lernwege nach internationalen Kompetenzrahmen.
Unsere Sprachprogramme beziehen international anerkannte Kompetenzrahmen und Prüfungsformate ein, damit Lernende auf weltweit verständliche Lernziele hinarbeiten können.
GER
Europäischer Referenzrahmen
Relevante GER-Niveaus – Deutsch, Französisch, Spanisch, Englisch und Russisch.
JLPT
Japanese-Language Proficiency Test
Relevante JLPT-Stufen – Japanisch.
TOPIK
Test of Proficiency in Korean
Relevante TOPIK-Stufen – Koreanisch.
HSK
Chinesisch-Sprachprüfung
Relevante HSK-Stufen – Chinesisch (Mandarin).
Bitte beachten
Die Lernenden erhalten eine prüfungsorientierte Vorbereitung und Beratung. Anmeldung, Zertifizierung und Durchführung externer Prüfungen unterliegen den jeweiligen Prüfungsstellen und deren Anforderungen.
Eine wertvolle Ergänzung für das Bildungsangebot Ihrer Schule.
Ein gut strukturiertes Fremdsprachenprogramm bereichert die Bildungserfahrung und eröffnet Schülerinnen und Schülern Chancen über den regulären Lehrplan hinaus.
Für Schulen
- check_circleDas Bildungsangebot erweitern.
- check_circleMehrsprachige Bildung einführen.
- check_circleDie internationale Ausrichtung stärken.
- check_circleZugang zu spezialisierten Sprachlehrkräften erhalten.
- check_circleStrukturierte akademische Berichte erhalten.
- check_circleSprachenlernen in bestehende Kurse integrieren.
Für Schülerinnen und Schüler
- check_circleKommunikationsfähigkeit entwickeln.
- check_circleHören und Verstehen verbessern.
- check_circleSicherheit beim Sprechen gewinnen.
- check_circleAndere Kulturen verstehen.
- check_circleSich auf internationale Prüfungen vorbereiten.
- check_circleKünftige Studien- und Karrierewege entdecken.
Von der akademischen Planung bis zum Unterricht.
Wir arbeiten mit Partnereinrichtungen zusammen, um ein strukturiertes Sprachprogramm aufzubauen, das zu ihren Bildungszielen, Lerngruppen, Stundenplänen und institutionellen Anforderungen passt.
1
Beratung mit der Institution
Wir verstehen die Bildungsziele Ihrer Schule, die gewünschten Sprachen, die Bedürfnisse der Lernenden und Ihre Erwartungen an die Umsetzung.
2
Programm- & Lehrplanung
Festlegung passender Sprachlernwege, Lerngruppen, Kursdauer, Lernziele und Lehrplanstruktur.
3
Lernmaterialien & akademische Koordination
Bereitstellung der nötigen Unterrichtsressourcen, Lehrmaterialien, Lernunterstützung und akademischen Koordination für eine wirksame Durchführung.
4
Programmstart
Einführung strukturierter Sprachkurse gemäß dem vereinbarten akademischen Plan und dem Stundenplan der Schule.
5
Leistungsüberprüfung & Fortschrittskontrolle
Regelmäßige Leistungsüberprüfungen, Bewertung des Fortschritts und Weitergabe relevanter akademischer Informationen an die Institution.
Bringen wir internationale Sprachbildung an Ihre Schule.
Besprechen Sie die Bildungsziele Ihrer Einrichtung mit dem CandleSkill-Team und entdecken Sie ein passendes Fremdsprachenprogramm für Ihre Schülerinnen und Schüler. Teilen Sie uns Angaben zu Ihrer Institution und Ihre Anforderungen mit – unser akademisches Team bereitet damit ein erstes Gespräch vor.
Sprachkompetenz aufbauen. Globale Perspektiven erweitern.
Jede neue Sprache eröffnet Schülerinnen und Schülern eine neue Art, zu kommunizieren, zu verstehen und die Welt zu erleben.
Partnerschaft mit CandleSkill entdecken