Programme de langues étrangères pour les écoles
Classes VI à XII
Préparer les élèves à un monde multilingue.
Un programme complet d’apprentissage des langues étrangères pour les écoles qui souhaitent introduire une éducation multilingue de qualité dans leur environnement scolaire.
CandleSkill s’associe aux écoles pour proposer un enseignement structuré des langues, un accompagnement académique expert, des ressources dédiées et une évaluation continue des élèves — afin de les aider à développer leurs compétences de communication, leur ouverture culturelle et leur confiance dans un monde de plus en plus interconnecté.
Un programme d’apprentissage complet.
Intégrer une langue étrangère dans un programme scolaire demande plus que des cours en classe. Cela exige une structure académique soigneusement conçue, qui accompagne les élèves tout au long de leur apprentissage.
Le programme de langues étrangères de CandleSkill réunit des enseignants qualifiés, des plans de cours structurés, des supports adaptés à l’âge des élèves, des activités linguistiques concrètes et des évaluations régulières.
Le programme s’intègre aux emplois du temps existants et offre aux établissements une solution complète d’apprentissage des langues, sans avoir à développer chaque composante eux-mêmes.
Ouvrez les portes des langues du monde entier.
Les élèves peuvent découvrir certaines des langues les plus étudiées au monde grâce à des parcours structurés.
Français
Europe
Développer ses compétences de communication et découvrir la langue et la culture françaises.
Allemand
Europe
Acquérir la maîtrise d’une langue utile pour les études supérieures et les opportunités internationales.
Espagnol
Europe et Amérique latine
Découvrir une langue très parlée grâce à une communication concrète.
Anglais
Monde
Renforcer la maîtrise de la langue, la compréhension et l’efficacité de la communication.
Japonais
Asie de l’Est
Découvrir la communication, les écritures et les pratiques culturelles japonaises.
Coréen
Asie de l’Est
Apprendre les bases du coréen et développer des compétences conversationnelles.
Chinois (mandarin)
Asie de l’Est
Découvrir la prononciation, les tons, les caractères et les expressions courantes du mandarin.
Russe
Eurasie
Développer les bases du russe et la compréhension culturelle.
Les langues proposées, les niveaux et les parcours d’examen sont définis en concertation avec l’établissement partenaire.
Deux parcours. Un programme structuré.
Les besoins des élèves varient selon leur niveau scolaire. Notre programme en tient compte grâce à deux parcours dédiés.
Classes VI–VIII
Poser les bases
Une initiation motivante aux langues étrangères, pensée pour développer la curiosité, la prononciation, le vocabulaire de base et l’aisance dans la communication courante.
Domaines d’apprentissage
- Découverte des sons de la langue et de la prononciation.
- Vocabulaire de base et expressions courantes.
- Salutations, présentations et conversations simples.
- Écoute et compréhension de courts dialogues.
- Lecture de mots, d’expressions et de phrases simples.
- Activités culturelles, jeux et exercices interactifs.
Objectif d’apprentissage
Développer une première sensibilisation à la langue et progresser vers un niveau débutant, avec le niveau A1 comme étape appropriée le cas échéant.
Classes IX–XII
Développer la maîtrise de la langue
Un parcours plus complet, axé sur la grammaire, le vocabulaire, l’expression écrite, l’aisance à l’oral et la préparation aux examens de langue pertinents.
Domaines d’apprentissage
- Grammaire, construction des phrases et enrichissement du vocabulaire.
- Aisance conversationnelle et expression orale.
- Compréhension écrite et interprétation de textes.
- Rédaction de lettres, dissertations et expression écrite.
- Compréhension orale et communication pratique.
- Préparation aux examens et évaluations d’entraînement.
Objectif d’apprentissage
Progresser vers un niveau élémentaire et intermédiaire, avec les niveaux A2–B1 comme objectifs possibles selon la langue, la durée et le niveau de départ.
Tout ce dont les élèves ont besoin pour apprendre, s’exercer et progresser.
Un dispositif d’accompagnement complet qui réunit enseignement en classe, pratique autonome et évaluation dans un seul programme.
01
Cours de langue
Des séances animées par des enseignants expérimentés, centrées sur la compréhension et la mise en pratique.
Enseignement assuré par des experts
02
Notes de cours structurées
Notes organisées, listes de vocabulaire, explications grammaticales et résumés de cours pour accompagner l’apprentissage et les révisions.
Supports numériques
03
Fiches d’activités et d’exercices
Exercices, activités linguistiques, entraînements au vocabulaire et travaux créatifs pour consolider les acquis.
Pratique guidée
04
Manuels imprimés
Ressources imprimées et supports de cours remis aux élèves inscrits dans le cadre du programme.
Supports de cours imprimés
05
Quiz et évaluations en ligne
Des évaluations objectives régulières pour vérifier le vocabulaire, la grammaire et la compréhension des notions du cours.
Évaluation des progrès
06
Tâches et devoirs
Des travaux écrits et des exercices oraux qui aident les élèves à repérer leurs points à améliorer.
Progression individuelle
07
Certificat de fin de formation
Des certificats de fin de formation CandleSkill attestant le cours et le parcours suivis par les élèves éligibles.
Reconnaissance de l’établissement
08
Préparation aux examens internationaux
Apprentissage et entraînement orientés vers les certifications internationales de langue pertinentes.
Préparation aux examens de certification
Accompagnement académique. Enseignement structuré. Apprentissage porteur de sens.
Le programme de langues étrangères de CandleSkill est élaboré avec l’accompagnement académique de professeurs d’université en exercice et d’universitaires expérimentés en langues.
Leur implication soutient l’élaboration et la révision des contenus, des ressources pédagogiques, des évaluations et de l’ensemble de l’enseignement.
Notre approche vise à préserver la qualité pédagogique tout en garantissant un apprentissage accessible, motivant et adapté aux élèves.
Des parcours alignés sur les référentiels internationaux.
Nos programmes intègrent des référentiels de compétences et des formats d’examen reconnus à l’international pour aider les élèves à viser des niveaux compris dans le monde entier.
CECRL
Compétence linguistique européenne
Niveaux du CECRL correspondants — allemand, français, espagnol, anglais et russe.
JLPT
Test d’aptitude en japonais
Niveaux du JLPT correspondants — japonais.
TOPIK
Test of Proficiency in Korean
Niveaux du TOPIK correspondants — coréen.
HSK
Test d’aptitude en chinois
Niveaux du HSK correspondants — chinois (mandarin).
À noter
Les élèves bénéficient d’une préparation et d’un accompagnement orientés examen. L’inscription aux examens externes, la certification et les épreuves relèvent des organismes d’examen concernés et de leurs exigences.
Un atout pour le projet pédagogique de votre école.
Un programme de langues étrangères bien structuré enrichit l’expérience éducative et ouvre les élèves à des opportunités au-delà du programme habituel.
Pour les écoles
- check_circleÉlargir l’offre pédagogique.
- check_circleIntroduire l’éducation multilingue.
- check_circleRenforcer l’ouverture internationale.
- check_circleAccéder à des enseignants de langues spécialisés.
- check_circleRecevoir des comptes rendus pédagogiques structurés.
- check_circleIntégrer l’apprentissage des langues aux enseignements existants.
Pour les élèves
- check_circleDévelopper ses compétences de communication.
- check_circleAméliorer l’écoute et la compréhension.
- check_circleGagner en assurance à l’oral.
- check_circleComprendre d’autres cultures.
- check_circleSe préparer aux examens internationaux.
- check_circleExplorer de futurs parcours d’études et de carrière.
De la planification pédagogique à la salle de classe.
Nous travaillons avec les établissements partenaires pour mettre en place un programme de langues structuré, adapté à leurs objectifs pédagogiques, à leurs élèves, à leur emploi du temps et à leurs exigences.
1
Consultation avec l’établissement
Comprendre les objectifs pédagogiques de votre école, les langues souhaitées, les besoins des élèves et vos attentes de mise en œuvre.
2
Planification du programme et du cursus
Définir les parcours linguistiques, les groupes d’élèves, la durée du cours, les objectifs d’apprentissage et la structure du programme.
3
Ressources pédagogiques et coordination académique
Mettre en place les ressources d’enseignement, les supports, l’accompagnement et la coordination académique nécessaires à la bonne réalisation du programme.
4
Lancement du programme
Lancer des cours de langue structurés conformément au plan pédagogique convenu et à l’emploi du temps de l’école.
5
Évaluation et suivi des progrès
Suivre l’apprentissage des élèves grâce à des évaluations périodiques, mesurer leurs progrès et partager les informations pédagogiques utiles avec l’établissement.
Faisons entrer l’apprentissage des langues du monde dans votre école.
Échangez avec l’équipe CandleSkill sur les objectifs pédagogiques de votre établissement et découvrez un programme de langues étrangères adapté à vos élèves. Indiquez les informations de votre établissement et vos besoins : notre équipe académique s’en servira pour préparer un premier échange.
Développer les compétences linguistiques. Élargir les horizons.
Chaque nouvelle langue offre aux élèves une nouvelle façon de communiquer, de comprendre et de vivre le monde.
Envisagez un partenariat avec CandleSkill