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Programa de Lenguas Extranjeras para Universidades

Programas de grado y posgrado

Preparando a los universitarios para un mundo multilingüe.

Un programa integral de aprendizaje de lenguas extranjeras diseñado para universidades que desean reforzar la educación multilingüe, la proyección internacional y la preparación profesional de sus estudiantes de grado y posgrado.

CandleSkill colabora con instituciones de educación superior para impartir enseñanza estructurada de idiomas, orientación académica, recursos de aprendizaje completos y evaluación continua del alumnado, ayudando a los estudiantes a desarrollar habilidades comunicativas prácticas, comprensión cultural y el dominio del idioma necesario para explorar oportunidades académicas y profesionales internacionales.

Estudiantes de gradoVarios idiomas del mundoEstudiantes de posgrado
Estudiantes universitarios estudiando juntos en el campus
Un campus universitario
01 — El programa

Un programa de aprendizaje completo.

Incorporar la enseñanza de lenguas extranjeras a la educación superior requiere algo más que clases en el aula. Requiere una estructura académica cuidadosamente diseñada que se adapte a la diversidad de perfiles, horarios académicos y objetivos de aprendizaje del alumnado.

El Programa de Lenguas Extranjeras de CandleSkill reúne a educadores de idiomas cualificados, planes de estudio estructurados, materiales de aprendizaje completos, actividades de comunicación práctica y evaluaciones periódicas.

Diseñado exclusivamente para estudiantes de grado y posgrado, el programa permite a las instituciones incorporar la enseñanza de lenguas extranjeras como una oferta académica estructurada, al tiempo que ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar competencias lingüísticas adicionales junto con sus titulaciones.

El programa puede estructurarse en función de los requisitos institucionales, el calendario semestral, el nivel de los estudiantes y la duración prevista de los estudios.

02 — Idiomas ofrecidos

Abre puertas a idiomas de todo el mundo.

Los estudiantes pueden explorar ocho idiomas mediante itinerarios de aprendizaje estructurados, diseñados para desarrollar habilidades comunicativas prácticas y competencia lingüística internacional.

Francés

Europa

Desarrolla el dominio del francés para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Alemán

Europa

Desarrolla el dominio del alemán para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Español

Europa y Latinoamérica

Desarrolla el dominio del español para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Inglés

Global

Desarrolla el dominio del inglés para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Japonés

Asia Oriental

Desarrolla el dominio del japonés para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Coreano

Asia Oriental

Desarrolla el dominio del coreano para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Chino (mandarín)

Asia Oriental

Desarrolla el dominio del chino para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Ruso

Eurasia

Desarrolla el dominio del ruso para oportunidades académicas, culturales y profesionales globales.

Los idiomas disponibles, los niveles de aprendizaje, la duración del curso y los itinerarios de examen se determinan en consulta con la institución asociada.

03 — Marco académico

Aprendizaje estructurado. Competencia lingüística progresiva.

Nuestro marco académico se adapta tanto a quienes comienzan a aprender un idioma como a quienes desean desarrollar sus competencias existentes. El programa ofrece dos itinerarios orientativos, cuyo diseño curricular y cuyos hitos de competencia dependen del idioma elegido, el nivel de partida de los estudiantes y la duración acordada del curso.

FLP para estudiantes de grado
FLP para estudiantes de grado

Ciencias, Ingeniería, Medicina, Comercio, Gestión, Artes y Bellas Artes

Construir las bases

Un itinerario de aprendizaje aplicado, diseñado para iniciar a los estudiantes de grado en un nuevo idioma y desarrollar progresivamente su capacidad de comunicarse en situaciones cotidianas, académicas y profesionales.

Áreas de aprendizaje

  • Introducción a los fundamentos del idioma y la pronunciación.
  • Vocabulario esencial, gramática y construcción de frases.
  • Conversaciones cotidianas y comunicación práctica.
  • Comprensión auditiva y expresión oral.
  • Comprensión lectora y comunicación escrita.
  • Conciencia cultural y aplicaciones reales del idioma.
  • Preparación para los exámenes internacionales de competencia correspondientes.

Objetivo de aprendizaje

Desarrollar habilidades comunicativas prácticas y avanzar hacia un nivel inicial e intermedio, con A1–B2 como posibles hitos según el idioma, el nivel de partida y la duración del programa.

FLP para estudiantes de posgrado
FLP para estudiantes de posgrado

Ciencias, Ingeniería, Medicina, Comercio, Gestión, Artes y Bellas Artes

Perfeccionar la competencia lingüística

Un itinerario específico para estudiantes de posgrado que desean reforzar sus competencias lingüísticas con vistas a la educación internacional, el desarrollo profesional, la movilidad global y otras oportunidades académicas o profesionales.

Áreas de aprendizaje

  • Vocabulario avanzado y estructuras gramaticales.
  • Conversaciones estructuradas y fluidez oral.
  • Lectura e interpretación de textos más extensos.
  • Redacción formal, correspondencia y expresión escrita.
  • Comprensión auditiva y comunicación en situaciones reales.
  • Aplicaciones del idioma en entornos académicos y profesionales.
  • Preparación para los exámenes internacionales de competencia correspondientes.

Objetivo de aprendizaje

Lograr mayor autonomía en el uso del idioma elegido y avanzar hacia un nivel intermedio y avanzado, con B1–C1 como posibles hitos según el idioma, el nivel de partida y la duración del programa.

04 — Experiencia de aprendizaje

Todo lo que los estudiantes necesitan para aprender, practicar y progresar.

Un sistema completo de apoyo académico que reúne la enseñanza estructurada en el aula, el aprendizaje autónomo, la comunicación práctica y la evaluación continua.

01

Clases de idiomas

Sesiones impartidas por educadores de idiomas con experiencia, centradas en la comprensión y la aplicación práctica.

Enseñanza impartida por expertos

02

Apuntes de clase estructurados

Apuntes organizados, listas de vocabulario, explicaciones gramaticales y resúmenes de lecciones para apoyar el aprendizaje en el aula y el repaso.

Materiales de aprendizaje digitales

03

Fichas de actividades y ejercicios

Ejercicios prácticos, actividades lingüísticas, prácticas de vocabulario y tareas creativas para reforzar el aprendizaje.

Práctica guiada

04

Libros de aprendizaje impresos

Recursos de aprendizaje y materiales del curso en formato físico que se entregan a los estudiantes inscritos como parte del programa.

Material didáctico físico

05

Cuestionarios y evaluaciones en línea

Evaluaciones objetivas periódicas para valorar el vocabulario, la gramática y la comprensión de los contenidos del curso.

Evaluación del progreso

06

Tareas y trabajos

Tareas escritas y ejercicios orales que ayudan a los estudiantes a identificar sus áreas de mejora.

Mejora individual

07

Certificado de finalización

Certificados institucionales de finalización de CandleSkill que acreditan el curso y el itinerario completados por los estudiantes que cumplan los requisitos.

Reconocimiento institucional

08

Preparación para exámenes internacionales

Aprendizaje y práctica orientados a los exámenes internacionales de competencia lingüística correspondientes.

Preparación para exámenes de certificación

05 — Liderazgo académico

Orientación académica. Impartición estructurada. Aprendizaje significativo.

El Programa de Lenguas Extranjeras de CandleSkill se desarrolla con la orientación académica de profesores universitarios en activo y académicos de idiomas con experiencia.

Su participación respalda el desarrollo y la revisión de los contenidos curriculares, los recursos de aprendizaje, las evaluaciones y la impartición académica en general.

Nuestro enfoque da importancia a mantener la calidad educativa y a garantizar que el aprendizaje siga siendo accesible, atractivo y adecuado para los estudiantes universitarios.

Conoce a nuestro Consejo Asesor Académico
Un académico orientando a estudiantes
06 — Estándares internacionales

Itinerarios de aprendizaje alineados con marcos de competencia globales.

Nuestros programas de idiomas incorporan marcos de competencia y estructuras de examen reconocidos internacionalmente para ayudar a los estudiantes a alcanzar referencias de aprendizaje comprendidas a nivel mundial.

MCER

Competencia lingüística europea

Niveles del MCER correspondientes: alemán, francés, español, inglés y ruso.

JLPT

Examen de Competencia en Lengua Japonesa

Niveles del JLPT correspondientes: japonés.

TOPIK

Examen de Competencia en Lengua Coreana

Niveles del TOPIK correspondientes: coreano.

HSK

Examen de Competencia en Lengua China

Niveles del HSK correspondientes: chino (mandarín).

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Ten en cuenta

Los estudiantes reciben preparación y orientación enfocadas a los exámenes correspondientes. La inscripción, la certificación y la realización de los exámenes externos dependen de los respectivos organismos examinadores y de sus requisitos.

07 — Alianza institucional

Un valioso complemento para el programa académico de tu institución.

La enseñanza de lenguas extranjeras puede reforzar la oferta académica de una universidad y aportar a los estudiantes competencias adicionales que van más allá de su área principal de estudio.

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Para universidades

  • check_circleAmplía la oferta académica.
  • check_circleIncorporar una educación multilingüe estructurada.
  • check_circleOfrecer programas de certificado y cursos de valor añadido.
  • check_circleReforzar las iniciativas de internacionalización.
  • check_circleOfrecer acceso a una enseñanza especializada de idiomas.
  • check_circleComplementar las titulaciones existentes.
  • check_circleApoyar los objetivos de movilidad internacional.
  • check_circleEnriquecer la experiencia de aprendizaje del alumnado.
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Para estudiantes universitarios

  • check_circleDesarrollar habilidades comunicativas prácticas.
  • check_circleMejorar la expresión oral, la comprensión auditiva, la lectura y la escritura.
  • check_circleGanar confianza en entornos multilingües.
  • check_circleComprender culturas internacionales.
  • check_circlePrepararse para exámenes de competencia.
  • check_circleReforzar las oportunidades de educación internacional.
  • check_circleDesarrollar competencias profesionales adicionales.
  • check_circleExplorar trayectorias académicas y profesionales globales.
08 — Implementación del programa

De la planificación académica al aprendizaje en el aula.

Trabajamos con las instituciones asociadas para establecer un programa de lenguas extranjeras estructurado que se ajuste a sus objetivos académicos, grupos de estudiantes, calendarios semestrales y requisitos institucionales.

1

Consulta institucional

Conocemos los objetivos académicos de la institución, los idiomas preferidos, las necesidades del alumnado y el formato de programa propuesto.

2

Planificación del programa y del plan de estudios

Definimos los itinerarios lingüísticos adecuados, los niveles de los estudiantes, la duración del curso, los objetivos de aprendizaje y la estructura curricular.

3

Recursos de aprendizaje y coordinación académica

Establecemos los recursos docentes, los materiales curriculares, el apoyo al aprendizaje, la estructura de evaluación y la coordinación académica necesarios para una impartición eficaz del programa.

4

Inicio del programa

Iniciamos las clases de idiomas estructuradas según el plan académico acordado, los grupos de estudiantes y el horario institucional.

5

Evaluación y revisión del progreso

Evaluamos el aprendizaje mediante evaluaciones periódicas, seguimos el desarrollo de la competencia y compartimos con la institución asociada las novedades académicas relevantes.

09 — Consulta de alianza · Oficina de Admisiones Institucionales

Llevemos la educación lingüística global a tu universidad.

Comenta los objetivos académicos de tu institución con el equipo de CandleSkill y descubre un programa de lenguas extranjeras adecuado para tus estudiantes.

Comparte los datos de tu institución y los requisitos del programa. Nuestro equipo académico utilizará esta información para conocer tus necesidades y preparar una primera reunión.

A — Datos de la institución
B — Requisitos del programa

Grupo de estudiantes objetivo

Idiomas de interés

CandleSkill · Programa de Lenguas Extranjeras para Universidades

Desarrollando habilidades lingüísticas. Ampliando perspectivas globales.

Cada nuevo idioma ofrece a los estudiantes una nueva forma de comunicarse, comprender y vivir el mundo.

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